Kennisnet.nl Digischool.nl Vakcommunities VO

VO Frans

Frans in het VO

vakcommunity Frans
Frans in het VO

De Community Frans is een initiatief van Kennisnet en de Digitale School. De community wil een platform zijn voor iedereen die betrokken is bij het schoolvak Frans.
Deelname is gratis. Het is geweldig als leden een artikel schrijven voor de nieuwsbrief of een bijdrage leveren voor de site of de leermiddelendatabank.
De mailinglist van de community Frans heeft ruim 3500 leden. De community verzorgt onder andere communicatie tussen leden via het forum en een maandelijkse nieuwsbrief met informatie over het vak.

Poll

Van welk examenforum van de vakcommunity Frans maakt u gebruik?

	examenforum vmbo-t
	examenforum Havo
	examenforum vwo
	meerdere examenfora (VMBO-t en Havo/ Havo en VWO/ alledrie...)

Resultaten

Poll

Hoe vaak bezoekt u het examenforum?

	nooit
	1 of 2 keer (per jaar)
	3 tot 4 keer (per jaar)
	5 keer of vaker (per jaar)

Resultaten

Poll

Hoe gebruikt u het examenforum? (passief)

	ik lees alleen de vragen/antwoorden van de items die voor mijzelf twijfels opleveren bij de correctie
	ik lees alle vragen/opmerkingen betreffende het examen
	ik lees nooit vragen of opmerkingen op het examenforum

Resultaten

Poll

Hoe gebruikt u het examenforum (actief)?

	Ik beantwoord zelf nooit vragen/opmerkingen op het examenforum
	Ik beantwoord zelf soms wel eens vragen/opmerkingen op het examenforum
	Ik beantwoord vaak vragen/antwoorden op het examenforum

Resultaten

Poll

Hoe beïnvloedt de discussie op het examenforum uw correctiewerk?

	niet; ik neem kennis van de discussie maar volg mijn eigen correctie-principes
	niet, want ik kijk nooit op het examenforum
	enigszins: n.a.v. de discussie op het forum ben ik geneigd iets soepeler na te kijken
	enigszins: n.a.v. de discussie op het examenforum ben ik geneigd iets strenger na te kijken
	veel: als ik zie hoe soepel andere collega's corrigeren, word ik zelf ook soepeler
	veel: als ik zie hoe andere collegae corrigeren, word ik zelf veel strenger

Resultaten

Poll

Bespreekt u de discussie van het examenforum met uw 2e corrector?

	nee, nooit
	soms gebruik ik argumenten van het examenforum in het overleg om tot overeenstemming te komen
	vaak (elk jaar) komen argumenten van het examenforum ter sprake in het overleg

Resultaten

Poll

Ontstaan er correctie-verschillen en daarmee ongelijkheid tussen leerlingen t.g.v. de discussie op het examenforum?

	nee, het CvE-correctiemodel is duidelijk genoeg om ongelijkheid in correctie te voorkomen
	nee; er was sowieso altijd al ongelijkheid in correctie sinds de invoering van open vragen in het CSE
	Ja, enigszins, omdat docenten verschillen in de mate waarin ze argumenten van het examenforum willen meewegen in hun correctie
	Ja, de ongelijkheid kan groot zijn omdat docenten erg verschillen m.b.t. de mate waarin ze argumenten van het examenforum willen meewegen in hun correctie

Resultaten

Poll

Heeft u behoefte aan "live"examenbesprekingen (regionaal)?

	nee, ik heb overleg met collegae van andere scholen niet nodig bij mijn correctiewerk
	nee, ik heb voldoende aan het digitale examenforum van de vakcommunity
	ik heb soms (= niet ieder schooljaar) behoefte aan live-examenbesprekingen
	ik heb jaarlijks behoefte aan "live" examenbesprekingen

Resultaten

samenvatting examenforumreacties

Zie http://digischool.kennisnet.nl/community_fr/examentips/examenforumcse voor de samenvatting van de Digischool examenforum reacties vmbo-t, havo en vwo

Vacatures Frans
http://wp.digischool.nl/vacatures/frans/

Activiteiten en materiaal
Nieuws
Vaklokaal digischool
Leermiddelen database

Vakvereniging
De vakvereniging voor docenten MVT:
Levende Talen: kijk bij sectie Nederlands

Didactiekcommissie Frans van Levende Talen
www.didactiekcommissiefrans.nl

Frans en ICT (A. van Dinther)
Verslag Good Practice Day Talen Leiden
Adreslabels maken in Libre Office
Good Practice Day Talen: 27 januari 2012
Verslag OMO-ICTO dag in Tilburg
Verslag Landelijke Studiedag Levende Talen

Docent: ict en onderwijs
Iedere dag inspriatie voor de inzet van ict in de klas

Door een storing is de feed niet beschikbaar