De educatieve methode voor alle jonge kinderen van 0 tot 7 jaar.

Piramide stimuleert jonge kinderen op een speelse manier in hun ontwikkeling. Door een slimme combinatie van activiteiten krijgen ze in een veilige omgeving grip op de wereld. Piramide biedt elk kind de kans om zich optimaal te ontwikkelen. De methode is geschikt voor alle kinderen van nul tot zeven jaar. Van kinderdagverblijf of peuterspeelzaal tot en met groep 3 van de basisschool.

Bewezen effectief

Piramide is een educatieve totaalmethode van Cito. Voor de methode zijn materialen ontwikkeld die alle speelzalen, kinderdagverblijven en basisscholen kunnen gebruiken. Uit onafhankelijk wetenschappelijk onderzoek van de Universiteit van Amsterdam, de Universiteit van Groningen en het SCO-Kohnstamminstituut is bewezen dat de Piramide-methode effectief is.

Hoe werkt Piramide?

Kinderen ontdekken de wereld spelenderwijs.
Met de uitdagende activiteiten van Piramide is dit een feest. Het initiatief ligt in eerste instantie bij de kinderen. Waar nodig begeleiden de pedagogisch medewerkers, de leidsters of de leerkrachten bij het spelen en leren. Piramide werkt volgens vier vaste stappen: Oriënteren, Demonstreren, Verbreden en Verdiepen. Daarmee wordt elk onderwerp dat aan bod komt telkens verder verkend. Piramide is een totaalprogramma. Dat betekent dat er aandacht is voor alle ontwikkelingsgebieden. Deze ontwikkelingsgebieden komen altijd in samenhang aan bod. Zo leren kinderen prettig om te gaan met elkaar en plezier te hebben in het spel. Naast cognitieve vaardigheden leren ze bijvoorbeeld ook sociale en motorische vaardigheden.

Houvast door het Piramide-materiaal

Piramide is opgebouwd rondom projecten. Die gaan over vertrouwde dingen, zoals mensen, lente en verkeer. Ieder jaar staan dezelfde thema’s op het programma, steeds op een hoger niveau. Passend bij de leeftijd en ontwikkeling van de kinderen. In de projectboeken voor peuters, groep 1, groep 2 en groep 3 worden de thema’s uitgewerkt. Ze staan boordevol met activiteiten, toepassingen, ideeën, spelletjes, liedjes en suggesties voor de inrichting van hoeken. In de projectboeken zijn activiteiten opgenomen voor de zwakke én sterke kinderen; tutor-activiteiten en activiteiten voor pientere kinderen.  Voor baby’s en dreumesen is het boek Suggesties bij Piramide-projecten ontwikkeld, een boek boordevol suggesties om deze specifieke groep kinderen een interessante omgeving te kunnen bieden waarin ze kunnen bewegen, waarnemen, ontdekken en genieten.
Daarnaast is aanvullend materiaal beschikbaar, zoals dagritmekaarten, speelwerkbord,  ontwikkelingsmateriaal, ouderfolders en een DVD en het boekje Toetsen en Observeren bij Piramide.  Piramide biedt ook volop ruimte voor eigen inbreng en initiatieven van pedagogisch medewerkers, leidsters, leerkrachten én de kinderen. Met een aantal slimme hulpmiddelen is het eenvoudig om de Piramide-activiteiten vanuit doelen en leerlijnen te plannen en te registreren. Kortom: de mogelijkheden zijn eindeloos. Eind 2011 is  de tweede serie projectboeken gereed en  in 2012 komen de cd’s met  nieuwe liedjes  en praatplaten op de markt. Zo blijft de methode voortdurend  up-to-date en kunnen pedagogisch medewerkers, leidsters en leerkrachten variëren zoveel ze willen.

Voor meer informatie: