| Voorpagina |
| Aanmelden |
Nieuws
|
| Nieuwsbrieven Archief |
| Forum |
| Professionalisering |
| WinToetsen |
| Lesmethodes |
|
Lesmateriaal
|
| Ledenlijst |
| Kalender |
|
Community Verzorging
|
|
|
Leren van elkaar Brengen naar elkaar Maken met elkaar Ondersteunen van elkaar Steeds minder docenten geven verzorging als individueel vak. In scholen zijn jullie gelukkig wel vaker breder bezig met inhouden van het vak (al of niet vrijwillig). Je kunt erover mopperen, maar je kunt het ook zien als een kans jezelf verder te ontwikkelen. In deze community houd ik jullie daarom ook 'breder dan verzorging' op de hoogte van alle onderwijsontwikkelingen. Voor tips, ideeën, lesmateriaal en het laatste onderwijsnieuws, kun je hier terecht. Maar ook in het vaklokaal Mens en Natuur. Je vragen, opmerkingen en ideeën kun je kwijt bij de leden van deze community, bijvoorbeeld via het forum . Op 28 november 2011 zijn we met 5396 gelijkgeinteresseerden iedere dag bezig ons onderwijs vorm te geven en aantrekkelijk te houden voor onze leerlingen. Er is de laatste dagen veel te doen over de zogenaamde 'bangalijsten'. Een bangalijst is een lijst waarop de namen staan van meisjes die voor slet worden uitgemaakt. In veel gevallen worden deze lijsten gemaakt om iemand te pesten, uit wraak of uit jaloezie. Een bangalijst wordt meestal gemaakt door jongens of meisjes, die anderen openlijk voor schut willen zetten. Tijdens lessen verzorging, mens en natuur maar eigenlijk in alle lessen zal het onderwerp best wel 'leven' onder je leerlingen. Om in de les hier aandacht aan te besteden, kun je misschien de volgende info gebruiken:
Je vindt deze info ook terug in mijn verzorgingslokaal op de docentenpagina met actuele zaken In het leerlingendeel vinden leerlingen op twee plaatsen info over bangalijsten: bij de links over Relaties en bij het onderdeel Mediawijsheid. Wekelijks nieuwsupdates ontvangen? Tot februari 2012 ontving je als communitylid maandelijks een nieuwsbrief. Sinds februariverzend ik wekelijks een nieuwsupdate. Die vind je niet terug op deze site. Dat blijft voorbehouden aan de leden. Ben je wel lid en ontvang je geen nieuwsupdates? Mail me en je krijgt ze alsnog toegestuurd. Tips voor starters Ga je voor het eerst het lokaal in? Gebruik deze 10 praktische tips. Of kijk op starteninhetonderwijs.nl. Heb je ooit je eigen lesmateriaal in de Leermiddelendatabase van Digischool geplaatst? Misschien is het verouderd, wil je het aanpassen of anderszins veranderen. Doe dat dat nú want ik kan je ervoor belonen. Je leest er alles over in het pdf-bestand hieronder. Ik kijk ernaar uit! Je eigen leermateriaal is geld waard! [PDF 277 Kb ] Onderwijs: iedere dag anders! Daarom vind je hier het laatste onderwijs- en vaknieuws. Of kijk in het vaklokaal Mens en Natuur met actueel nieuws. Er zijn genoeg mensen die e-learning bijna een autistische vorm van leren vinden: je klikt wat video's door en je beantwoordt wat vragen. Dat is het dan wel, er is niets sociaals aan. Dat kan zo zijn ja, als het niet op een slimme manier is ontwikkeld. Er zijn inderdaad leermiddelen waarbij je je lessen op die manier volgt: klikkerdeklikkerdeklik-klaar. Het kan ook anders, en beter: Blended learning. Blended learning houdt in dat je niet alleen via e-learning je lessen ontvangt, maar ook klassikaal, met leerlingen onder elkaar en met een docent erbij. En als het heel slim is gemaakt: met andere leerlingen/docenten elders. En dan niet alleen in de klas, maar dan óók weer in een digitale leeromgeving. Met zo'n socialer geheel kun je onderling kennis delen én profiteren van elkaars netwerk en kennis. En er is sociale interactie waardoor aandacht niet verslapt en de boel levendig en communicatief blijft! En dingen die je met elkaar leert, onthoud je vaak beter. Bovendien kun je dingen altijd nog eens bekijken, herhalen en opnieuw tot je laten komen. Leren is ook herhalen immers. Voor docenten is werken met een digitale leeromgeving ook handig: je kunt gemakkelijk zien welke leerlingen wel (of niet) op schema liggen, waar aandachtspunten liggen. En je kunt ook vragen op afstand beantwoorden. Heb jij ervaring met deze vorm van leren? Schrijf er eens over voor de nieuwsbrief of de communitysite. Ook een vorm van kennis delen. Het online tijdschrift van Het Leren van de Toekomst is uit. Het tijdschrift blikt terug op dit bijzondere experiment en laat zien hoe in een bestaand lesprogramma intensief gebruik werd gemaakt van de inzet van ict en wat er nu al mogelijk is hiermee. Bekijk de reacties en ervaringen van het Ichthus College in Kampen en lees over de resultaten en opbrengsten van Het Leren van de Toekomst 2011. De informatieve video’s, concrete beschrijvingen van de projectstappen en praktische tips van het Ichthus geven je handvatten om ict verder te integreren in je eigen onderwijs. Laat je inspireren via dit online magazine met prachtige navigatie. De tabletcomputer is enorm in opkomst en ook in het onderwijs is de belangstelling sterk groeiende. Serge de Beer heeft de cursus 'Maak je eigen App' ontwikkeld. In deze digitale schriftelijke cursus leer je hoe je makkelijk en snel je eigen Apps kunt maken. Volgens Serge is het maken van een App niet zo moeilijk en is zelfs enige programmeerkennis niet nodig. En dat klopt: ik ben ermee bezig en het is behalve niet echt moeilijk, bovenal erg LEUK om te doen. Het kost wat tijd, maar de resultaten zijn erg aantrekkelijk! Tessa van Zadelhoff en Louis Hilgers lanceerden begin juni een nieuw initiatief. Via de website BoekTweePuntNul nodigden ze mensen uit om co-auteur te worden van een boek over web 2.0, social media en webtools. 125 mensen reageerden en schreven over een van de vele onderwerpen met betrekking tot social media, web 2.0 en andere webtools. Zelf heb ik geschreven over Glogster, die leuke tool om interactieve posters te maken. Je leest er meer over op de website. Je kunt ook gewoon bestellen bij de HEMA ! Van 21 - 27 november 2011 was de week van de Mediawijsheid. In mijn verzorgingslokaal heb ik zowel op het leerlingendeel als op het docentendeel een menukeuze Mediawijsheid gemaakt. Mocht je aanvullingen hebben: ik hoor ze graag. Op het leerlingendeel wil ik graag meer links naar sites en materiaal waarmee leerlingen zelfstandig aan de slag kunnen. Dit is best lastig te vinden, omdat het juist een onderwerp is dat enige 'begeleiding' vraag. Maar wie weet hebben jullie de ultieme tip? Help me, per mail bijvoorbeeld. YouTube, soaps, MTV: het zijn de opvoeders van 2011. Maar welke ‘opvoedles' geven zij jongeren over homoseksualiteit? Wij als docenten kunnen jongeren erover na laten denken met het nieuwe gratis informatieblad 'Van gay op tv naar de klas'. Je kunt het infoblad downloaden op de website van Gay&School.nl. Daar staan ook de bijbehorende pagina's Mediawijsheid vol positieve en negatieve voorbeelden van homoseksualiteit in de media: tv-fragmenten uit Geer & Goor en SpangaS, Lady Gaga die zich inzet voor homoseksualiteit en Justin Bieber die dat juist niet doet en ‘de homokus' in GTST. Je kunt het infoblad hier downloaden. In opdracht van NTR heb ik twee lessen gemaakt bij uitzendingen van BioBits. Het zijn lesarrangementen in wikiwijs: In Teleblik staan duizenden uren aan tv-programma's. Iedere school kan gratis gebruik maken van de fragmenten. Op Eigenwijzer staat veel informatie over verschillende Verzorging/Mens en Natuur onderwerpen voor leerlingen, verrijkt met SchoolTV-afleveringen, beeldbankclips en meer. Projecten die voor je site interessant kunnen zijn om naar te linken of in je les naar te verwijzen, zijn bijvoorbeeld: Kennisnet ontwikkelt in sneltreinvaart een site met online workshops. Nieuw is de Online Workshop Video in de les. Aanrader! Leraar24 is een nline platform voor de verdere professionalisering van leraren. De site is een initiatief van Kennisnet, Ruud de Moor Centrum (Open Universiteit), SBL en Teleac/NOT. Je wordt uitgenodigd om mee te doen en je steentje bij te dragen aan onderwijsverbetering, je kennis te delen d.m.v. discussie of prachtige praktijkvoorbeelden te bekijken in video's. Het lijkt overigens een reactie op de site www.onderwijsvanmorgen.nl van Malmberg. Hier wordt echter inhoudelijk gerageerd en gediscussieerd én je vindt er Lesideeën. Iedere maand schrijf ik er twee. De Nibud scholierenwebsite is vernieuwd. Met deze website helpt het Nibud deze financieel kwetsbare groep met onafhankelijk en betrouwbare informatie over geldzaken. De site is een mooie aanvulling op het lesmateriaal dat al in het voortgezet onderwijs wordt ingezet, zoals het Nibud In&Out-materiaal voor de onderbouw en bovenbouw. www.nibud.nl/scholieren vervangt www.nibudjong.nl. De site is ook interessant voor scholieren die (nog) niet via het onderwijs met het thema geld aan de slag zijn gegaan. Welke baantjes verdienen het meest? Hoeveel zak-, kleed,- of belgeld krijgen mijn leeftijdsgenootjes? En waar moet ik op letten bij online shoppen? Allemaal vragen waar de scholieren antwoord op krijgen. Ben je op zoek naar lesideeën waarmee je zó aan de slag kunt en een lesuur kunt vullen? Kijk op Onderwijs van Morgen waar ik iedere maand 2 lesideeën schrijf. De laatste gaat over orgaandonatie, maar in het overzicht vind je ideeën over de MaS, Waterwijsheid en Beroepskeuze. Op 25 maart organiseerde ik samen met communitylid Ney Mol voor communityleden een workshop in Papendrecht. Deelnemers leerden hoe je video- en tv materiaal van Teleblik verwerkt in je digitale lessen en vervolgens dit materiaal in Wikiwijs beschikbaar maakt. Je kunt op mijn weblog lezen hoe leerzaam het was. In de nieuwsupdate van 12 januari vroeg ik je als communitylid mij te melden wat je favoriete digitale leermiddel is. Ik probeerde af te bakenen wat een digitaal leermiddel eigenlijk is. Een kenmerk van een digitaal leermiddel is dat het diverse vormen van overdracht naar de leerling kan bevatten. Niet alleen tekst, maar ook audio, foto's, animatie, filmpjes en cartoons kunnen deel uitmaken van het materiaal. Daarnaast kunnen in het materiaal linken opgenomen worden naar bijvoorbeeld relevante websites. Ik kreeg zo'n 40 reacties binnen. Heel divers, ook doordat we het lastig vinden te interpreteren wat nu een leermiddel is. Ik heb alle reacties verzameld en geconstateerd dat het lastig is er één favoriet uit te halen. Uiteindelijk heb ik geturfd en toen kwam het programma WinToets eruit. Een aantal docenten gebruikt dit met veel enthousiasme en ziet dat het werkelijk iets toevoegt aan hun onderwijs. Wanneer je deze software inzet en gebruikmaakt van alle mogelijkheden zoals het analyseren van de toetsresultaten en het koppelen aan een ELO en LMS, kun je werkelijk helpen de leerresultaten van je leerlingen te verbeteren. Al jullie reacties heb ik verzameld in een document dat je hieronder kunt downloaden. Favoriet digitaal leermiddel [versie 2, pdf] [PDF 2461 Kb ] Teleblik bevat ruim 10.000 uur aan audiovisueel materiaal van de Publieke Omroep dat speciaal geselecteerd is om in te zetten in de les. Onlangs is Teleblik vernieuwd. Je kunt nu Teleblik-links delen op Twitter, Yurls, Hyves of Facebook en video's/fragmenten embedden op je eigen (school)webpagina. Om alles eens uit te proberen heb ik een paar werkbladen gemaakt. Ik heb uit bestaande uitzendingen stukjes geknipt (een fragment gemaakt) en hierbij werkbladen gemaakt over Met behulp van deze Snelstartgids leer je hoe je zelf uitzendingen of fragmenten uit Teleblik kunt gebruiken in een lesarrangement in Wikiwijs. Een arrangement is een verzameling van bronmaterialen dat gebruikt kan worden voor een les, aangevuld met eigen teksten (bijvoorbeeld instructies), afbeeldingen en geluidsfragmenten. Een arrangement wordt ‘gemetadateerd’ om het vindbaar te maken voor anderen. Arrangeren is dus het in de juiste volgorde zetten van leermateriaal, of het zelf samenstellen van leermateriaal zodat je het voor jouw les kunt gebruiken. En gebruik je Yurls of Symbaloo? Lees dan hier hoe je het speciale Wikiwijsblokje op je startpagina plaatst. Vanuit het project Digitaal leermateriaal van het Innovatieplatform-VO (initiatief van de VO-raad) kun je er gratis praktische workshops voor volgen.Onder de titel Zoeken, Maak & Deel Leermateriaal wordt je wegwijs gemaakt in VO-content. Deze open, gedigitaliseerde en geordende leermaterialenbank is terug te vinden in de portal Wikiwijs. Grijp deze kans om wegwijs te raken in deze vorm van leermateriaal die steeds gangbaarder wordt. Bekijk een introductiefilm en meld je hier aan. Klascement.BE is een Vlaamse educatieve portaalsite, waarvan nu ook een speciale website opgericht is voor Nederlandse gebruikers en bijdragen. Het is een grote database met duizenden leerobjecten voor het Belgisch onderwijs die nu is aangepast aan het Nederlandse onderwijssysteem. KlasCement.NL werd ontwikkeld om Nederlandse gebruikers van KlasCement.BE een gebruiksvriendelijker omgeving te bieden met de Nederlandse onderwijstechnologie en vakkenlijst. Ook KlasCement.NET toont zich in het Nederlands onderwijssysteem. Na gratis aanmelding kun je vrij gebruik maken van deze grote online bron van magerialen. Op Klascement.NL vind je alleen de Nederlandse bijdragen en de Nederlandse leden. Je kunt alle bijdragen bekijken, aangeduid met de Nederlandse onderwijstypes en vakken. Net als in de communities van Kennisnet zoals die van verzorging, kun je je eigen bijdragen (leermiddelen, cursussen, presentaties, lesbladen, video's, handige links of tips en ideeën) uploaden. Ik heb dat gedaan o.a. met een toets over kleding en wassen die je vindt bijvoorbeeld door te zoeken op trefwoord "kleding en wassen'. Samengevat: wil je alle bijdragen zien, ook die van Nederland en andere landen, bezoek dan KlasCement.NET. Met alle lesmateriaal in de vorm van duizenden objecten. Op KlasCement.NL vind je het materiaal dat wordt gedeeld door gebruikers in het Nederlandse onderwijssysteem. In mijn verzorgingslokaal staat een stappenplan om materiaal op Wikiwijs te zetten. Leermaterialen plaatsen in de wikiwijs-database kan op twee manieren: je kunt het zelf in de wikiwijsdatabase plaatsen inclusief het metaderen (‘leermiddelenlabels’ toevoegen) of jij doet de upload en de wikiwijsredactie de metadatering. Lees over de service van Wikiwijs. Verder kun je je aboneeren op de nieuwsbrief. Je blijft dan op de hoogte van bijvoorbeeld ideeën van anderen die binnenkomen. Ook zinvol om te lezen is een artikel van communitylid Margreet van den Berg: een zeer helder stuk over de openleermatieralenbank en Wikiwijs. Een aanrader! Digitale lessen, toetsen, opdrachten, links, tips en nieuws: ik probeer iedere dat mijn lokaal van nieuwe content te voorzien. In het voorjaar 2010 is er vanuit het Programma Stimuleren Gebruik Digitaal Leermateriaal een module [pdf] opgeleverd voor lerarenopleidingen: ‘Leren arrangeren en ontwikkelen van digitaal leermateriaal'. De Fontys Lerarenopleidingen in Tilburg is er meteen mee aan de slag gegaan. Een mooie stap! Want als leraren in opleiding weten hoe ze digitaal leermateriaal moeten maken, werk je aan de bron voor meer ict in het onderwijs. Deze module is echter ook prima bruikbaar voor gediplomeerd docenten die meer willen weten over arrangeren en ontwikkelen. Er staan voorbeelden in van gebruik van ict materiaal in de les, die prima toepasbaar zijn in je eigen schoolpraktijk. Kijk ook bij Kennisnet: veelgestelde vragen over (het ontwikkelen van) digitaal leermateriaal. Uitwisseling van lesmateriaal en leermiddelen gaat niet meer alleen via de Community-site! Op eenvoudige wijze kun je zelf lesmateriaal in de leermiddelendatabase zetten, en, als lid van de community Verzorging ook downloaden! De leermiddelen in deze database zijn compleet; steeds voorzien van handleiding voor de docent, antwoorden, eventueel suggesties voor te gebruiken links, etc. Diverse docenten schrijven gastcolumns in de community voor Lees verder op de Docenten VO van Christien van Gool. Lees wat hen bezighoudt. Handboek Digiborden Op 4 en 5 november was ik op de IenI conferentie in Lunteren: twee dagen ondergedompeld in digitaal onderwijs en alles wat daarbij hoort: interessante workshops, bevlogen mensen, software, hardware en vooral veel digiborden. Donderdagmorgen is daar het eerste handboek voor digiborden gelanceerd: Handboek DigiBord & Didactiek, geschreven door gedreven mensen van De Rode Planeet, uitgegeven door Instruct. Het boek behandelt uitgebreid de didactische mogelijkheden van het DigiBord. Het boek bevat veel kant-en-klare lesideeën en is te gebruiken bij elk type bord. Het boek is ontstaan vanuit de praktijk en is geschreven door ervaren gebruikers. De lesideeën zijn geschikt voor het po, vo en het mbo. Je kunt het boek gebruiken als ideeënboek, cursusboek, naslagwerk enzovoort. In het boek zijn van mensen uit de praktijk allerlei tips opgenomen. (Op blz. 151 mocht ik ook mijn bijdrage leveren.) Het Handboek DigiBord & Didactiek is te bestellen bij Instruct. M.i. zou iedere school dit boek in het [eventuele...] kerstpakket moeten doen! |
Community: het werkt (zo)!
Aan- en afmelden Tijdens je aanmelding heb je een gebruikersnaam en wachtwoord aangemaakt. Per ongeluk vergeten? Vraag het op via: Ik ben mijn wachtwoord kwijt! Over de community Informatie community Mailinglist Forum Vaklokaal Mens en Natuur Lesmateriaal Nieuwsbrieven Wintoets Ben je op zoek naar iets specifieks waarvan je denkt: dit móet toch al op andere scholen of collega's aanwezig zijn, of dit weten mijn collega's toch vast wel? Stel je vraag op het forum en help elkaar! Tips geven en vragen, materiaal aanbieden of opzoeken: je collega's stellen het op prijs! ICT in de les Iedere dag inspiratie voor de inzet van ict in de klas Door een storing is de feed niet beschikbaar Op zoek naar een nieuw baan? Digischool heeft de vacatures van Meesterbaan en Docentenbank op vak geordend. Leermiddelen en kennis delen Leermiddelen Actueel lesmateriaal vind je in de leermiddelendatabase van Digischool. Deze database wordt gevuld door leden van de community die graag delen. Ik vraag daarom ieder lid materiaal te uploaden en niet alleen te nemen maar ook te geven. Al het materiaal is ook vindbaar via WikiWijs. Forum Stel je vragen aan collega's, help je collega's of geef tips. Voor mensen die lesgeven in leergebieden of met vakoverstijgende projecten. Schooltv Clips VO Materiaal bij uitzendingen van SchoolTv. Zoek, maak en deel leermateiraal: van losse teksten of plaatjes tot complete lessen en lesmethodes. Gratis workshops voor leden Digischool organiseert workshops waarin je zelf digitaal materiaal maakt. Digischool trainingen Iedere school voor VO ontvangt 5.000 Euro van Kennisnet. Met de beschikbare middelen kunnen docenten en schoolleiders ICT trainingen volgen. ICT trainingen kunnen onder andere besteld worden door op onderstaande link te klikken. De regeling professionalisering is gepubliceerd op: http://regelingen.kennisnet.nl. Als u dat wenst regelt Digischool de verdere afhandeling met Kennisnet. Nieuws en informatie voor docenten. Docent VO Nieuws Iedere dag inspiratie voor de inzet van ict in de klas Examenforums Digischool Meepraten over de examens? Bijvoorbeeld over het vwo examen Nederlands? Ga naar de examenforums van Digischool: klik hier - dan kom je eerst op een lijst met communityforums, dan een lijst met leerlingforums, dan nog weer een andere lijst – houd vol: helemaal onderaan staan de examenforums. Om mee te kunnen discussiëren moet je inloggen (met de [...] Wed, 16 May 2012 06:39:05 +0000 Werkverdeling De tijd van het surveilleren breekt aan – leidt dit bij u op school ook tot discussies? Wie moet hoeveel uur surveilleren? Kan een gymnastiekdocent niet nog wat meer doen of iemand die alleen maar multiple choice vragen hoeft na te kijken? Kunnen collega’s met weinig leerlingen wat meer doen? Hoe gelijk of ongelijk zijn we eigenlijk? [...] Thu, 10 May 2012 07:07:24 +0000 Verschillen in cijfers SE en CE De examens komen er weer aan – ook zo bang voor de grote verschillen? Ik wel. Mijn vwo klas scoort een 7,0 gemiddeld voor het SE en dat gaan ze vast en zeker niet halen voor het CE. Volgens Jaap Dronkers heb ik mijn leerlingen dan slecht voorbereid op het examen. Al eerder is op dit [...] Sat, 28 Apr 2012 17:45:55 +0000 1/4 van docenten vo onder de maat?? De inspectie publiceerde 17 april 2012 haar onderwijsverslag over 2010/2011 en daarin staan opmerkelijke conclusies o.a. deze: 'Analyses van de Onderwijsinspectie wijzen uit dat docenten en schoolleiders een grote rol spelen bij verbeteringen op zwakke scholen' – goh, wie zouden daar anders invloed op kunnen uitoefenen, conciërges en schoonmakers?? Maar ondanks de optimistische eerste conclusie komen wij [...] Sun, 22 Apr 2012 12:44:06 +0000 Steve Jobs School Vorige week kwam Maurice de Hond met zijn idee voor een nieuwe school: de laptopschool oftewel Steve Jobs School. Op zijn weblog gaat hij in op de positieve en negatieve reacties op zijn plannen. Daar is ook het manifest te vinden. Manifest "De wereld verandert steeds sneller, met name onder invloed van de digitale revolutie. [...] Sun, 15 Apr 2012 14:02:19 +0000 Op deze website van Kennisnet vind je alle informatie over het gebruik van video in de klas. Of het nu om videoconferencing of het in de klas halen van een expert gaat. 10 Tips voor starters [PDF 256 Kb ] In dit document vind je praktische tips voor als je voor't eerst gaat lesgeven. Aanraders Schooltv Community Zorg en Welzijn Toolkit gezonde school Leermiddelenplein Onderwijscooperatie Wintoetsen Hotpotatoes ICT op school Nationale onderwijsgids Videoplein is de site over online video voor het onderwijs, bedoeld voor docenten. Op het Videoplein vind je uitleg over streaming video (online video), verwijzingen naar interessante bronnen, instructies en toepassingsvoorbeelden. Dat betekent antwoorden op ‘hoe' vragen: hoe kan ik online video in de les gebruiken, hoe kan ik zelf filmen? Je kunt je inschrijven voor workshops waarin wordt uitgelegd hoe je video in de lespraktijk kunt gebruiken. Davindi is dé collectie van het onderwijs met meer dan 40.000 kwaliteitsbronnen op het internet. Deze bronnen zijn zorgvuldig geselecteerd door een redactie van docenten. Davindi is een gezamenlijk initiatief van Kennisnet en de Bibliotheken. In de virtuele mediatheek vind je allerlei materialen die je ter ondersteuning in je lessen kunt gebruiken. Onder het vak Verzorging vind je een selectie, gerubriceerd onder: Ziek en gezond, Lichaamsverzorging, Voeding, Thuis in je huis en Meer over Verzorging. Wat ben ik aan het doen, en vooral denken? Redactie/Communitymanager Florina Blokland wwww.edufloor.nl Mail de redactie |